Meetladder Diversiteit Onderwijs

Deelproject Professionalisering en opleiding

De pedagogische opleidingen van Hogeschool Inholland, Hogeschool van Amsterdam en de VU diversiteitsgevoeliger maken. Dat beoogt het deelproject Professionalisering en opleiding. Ofwel: het beter toerusten van de pedagogische professionals van de toekomst op het werken met de toenemende diversiteit aan gezinnen in Amsterdam. Een van de activiteiten is de ontwikkeling van een Meetladder Diversiteit Onderwijs. Dit is een lijst met criteria om de diversiteitgevoeligheid van pedagogische opleidingen te screenen. Denk aan de leerdoelen en hun toetsing, de gehanteerde materialen, werkvormen en pedagogische benadering, evenals de professionaliteit van docenten en de organisatorische context. In juli 2011 komt een eerste concept van de Meetladder aan de orde tijdens een rondetafelconferentie. Daarna brengt de Kenniswerkplaats Tienplus een werkversie van de Meetladder uit. In het veld wordt met ongeduld gewacht op een dergelijk systematisch screeningsinstrument. In het najaar volgt een publicatie met een wetenschappelijke onderbouwing van de Meetladder Diversiteit Onderwijs.

Voor meer informatie over het deelproject Professionalisering en opleiding kunt u contact opnemen met Pauline Naber, Hogeschool Inholland: pauline.naber@inholland.nl